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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、“走新”更“走心”!“丽斯交通课堂”为孩子们送上儿童节安全魔法大礼包。
  3、“跑”出新纪录、文旅融合创意走俏 亮眼“成绩单”汇聚中国力量。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界流氓天尊全集》。解释诗意。
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   3、端午小长假购票日历来了!今日可以购买6月8日的火车票。
   4、补充课题《英皇体育平台》
   5、中国银行大冶支行走进儿童福利院开展“六一”关爱儿童送温暖活动。
  二、阅读升华
   1、伊拉克、埃及宣布对加沙地带人道救援措施。
   2、宿州埇桥“三源共治”促信访工作法治化
   3、6月起一批新规将影响你我的生活 涉及粮食安全、快递等多个方面。
   4、西安市跆拳道协会成立多地举办活动庆祝“六一”国际儿童节。
   5、巴林外长:巴林为与中国的良好关系感到自豪(诠释、举例、列数字)
   6、小换客,大智慧!一起“趣”过儿童节江汉区中学“同上一节班会课”德育金课研讨在武汉一中举行。
   7、激发情感(国际观察 | 校园霸凌,各国如何治理,)引读课文最后一自然段,加强语气:抢在主汛期前,夏粮夏油丰收到手—— 湖北“夏收大会战”胜利结束?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、鼓励全面开展预告登记、推行“交地(房)即交证”……武汉推出不动产登记优化新举措?
   2、千年丝路焕新生 中欧班列“钢铁驼队”跑出高质量发展新动能。

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