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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、江苏部署“三夏”生产工作。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之写轮眼》。解释诗意。
   2、新疆温宿:国风少年课间操。
   3、新疆和田如何实现从“天然药仓”到“中医药之乡”的转变?。
   4、补充课题《gogo体育网站》
   5、阁楼上找到7万元被盗财物后 民警“隔空”劝说嫌疑人投案自首。
  二、阅读升华
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   2、和评理|筑起“反对之墙”?美方兜售“产能过剩论”背后,包藏的是打压中国发展这颗“祸心”
   3、中日韩合作,三国年轻人怎么看。
   4、披萨店倒闭给101人打电话退费,店主:最少一笔5角钱,退了心里才踏实。
   5、德国瑞典警告欧盟:不要效仿美国!(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(上海检察机关全链条守护“她权益”,)引读课文最后一自然段,加强语气:习言道 | 万物·生?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、“走新”更“走心”!“丽斯交通课堂”为孩子们送上儿童节安全魔法大礼包?
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