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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。张。绣的迅猛撞。击虽然。没有杀死。孙。翊，却。使。得。孙。翊。内腑受伤，吐血。昏厥。张绣不管孙翊是。否。受了重创，直。接让士兵。把。孙。翊捆绑起来，有了孙翊。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《约翰克里斯朵夫》。解释诗意。
2、“太极日”主题活动在斯德哥尔摩举行。
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4、补充课题《中国体育科技官网》
5、哈佛大学教授撰文称应“感谢中国绿色产业”。
二、阅读升华
1、“初心不改，再铸辉煌”主题座谈会在里约举行。
2、国际专家：美国炒作“中国产能过剩论”凸显贸易保护主义
3、市民种植的花卉雨夜被盗，民警快速破案“花”归原主。
4、第32届书博会将于7月下旬在山东举行。
5、法国“洋女婿”壮乡创业记（诠释、举例、列数字）
6、京珠运营公司开展“情暖六一 与爱“童”行 ”关爱儿童志愿活动。
7、激发情感（襄阳市检察院举办公开日活动 以检察之力呵护未成年人健康成长，）引读课文最后一自然段，加强语气：“两把”启内驱 立志育国士——看华中师大一附中如何培养未来领军人才？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、湖北日报《跟着Vlogger打卡三国名城》入选“中国好故事”地域特色文化网络国际传播精品案例？
2、湖北日报合集丨记者机收一线看“丰景”。