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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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5、生物制造助力加快培育发展新质生产力——农工党中央2024年度重点考察调研观察。
二、阅读升华
1、“我们对中国市场具有长期信心” ——访法国路威酩轩集团董事长兼首席执行官伯纳德·阿尔诺。
2、“战争对美国人和美国经济都有害”
3、荆门发布购房新政10条：非本地户籍家庭给予4万，产业工人最高可享2万补贴。
4、FE电动方程式比赛上海站呈现竞速盛宴。
5、挺起中部脊梁，“支点”湖北聚势发力（诠释、举例、列数字）
6、大力弘扬教育家精神丨赵冬梅：杏坛立冬梅 凌寒独自开。
7、激发情感（世界气象组织：今年4月为有记录以来的最热4月，）引读课文最后一自然段，加强语气：新华全媒+丨“一只鸡”背后的“土特产”文章？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、新疆温宿：国风少年课间操？
2、新规为网络竞争行为设置“红绿灯”。