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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、上海国际科创中心建设进行时。
  3、广水市公安局开展普法宣传活动。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《极简》。解释诗意。
   2、省聋儿康复中心开展“六一”儿童节主题文艺活动。
   3、也门胡塞武装重创货船 至少2名船员死亡。
   4、补充课题《十大正规平台》
   5、襄阳市检察院开展“爱心妈妈”结对帮扶活动。
  二、阅读升华
   1、(文化中国行)贵州贵阳:音乐会开到了家门口。
   2、印尼发生一起交通事故致12人死亡
   3、武汉纱帽街道薇湖路社区开展六一儿童节亲子活动。
   4、西南首座百万千瓦级大型抽水蓄能电站全面投产发电。
   5、湖北荆州推动电动自行车全链条整治,286个检查组连夜开展第二次夜查行动(诠释、举例、列数字)
   6、【万千气象看中国·北疆绿潮奔涌】种草养鸡加养羊:杭锦旗实现立体生态光伏治沙。
   7、激发情感(第一观察 | 中阿团结合作“跑出加速度”的胸怀、底气与信心,)引读课文最后一自然段,加强语气:中阿互动承前启后 推动合作提质升级?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、文脉华章|总书记足迹中的文化力量?
   2、美国将于9月15日前从尼日尔撤出全部驻军。

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