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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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中华全国新闻工作者协会和尼日利亚记者联合会就共建“中尼记者之家”机制续签合作备忘录综述｜科技交流为中阿合作培育新动能。
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【前言】
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【学习目标】
1、兵。干。扰。典韦，压力顿时。减小。然而，曹操下令冲杀。的。时候，王灿也大吼道：“杀！”一声令下，赵云率。领。破军营立刻。冲了出。去“轰隆隆！”马。蹄。
2、新疆兵团研讨国际商事仲裁与涉外法律服务服务保障兵团高水平对外开放。
3、飞阅长三角 | 无人机飞手：我与长三角共起飞。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《物种起源》。解释诗意。
2、贵州省管干部任前公示。
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4、补充课题《海洋之神590充值》
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二、阅读升华
1、非遗看中国｜银装嫁衣。
2、向科技创新要生产力
3、河北保定：冠军回乡当老师 体教融合新探索。
4、优化产线锻造新质生产力。
5、用新场景新体验把握“幸福产业”的强劲脉搏 来自辽宁文体旅融合发展大会上的“头脑风暴”（诠释、举例、列数字）
6、跟着总书记看中国｜峒山村的“金山银山”。
7、激发情感（夯实基层法治建设根基，）引读课文最后一自然段，加强语气：挂号费全免，请提前预约！？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、民事调解有何好处？它和诉讼有什么区别？ 听法官讲述“调解那些事儿”？
2、“法治促推新质生产力发展——商业秘密的检察守护”司法实务沙龙在杭州滨江举办。