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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、泰国副总理:期待共建“一带一路”结出更多硕果。
  3、快乐“六一”传承非遗艺术 童趣面塑点亮梦想童年。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《冰卜双魂》。解释诗意。
   2、【世界说】“可剥夺的生命权”——美国艺术家揭开星条旗下的枪“殇”。
   3、75岁日本芭蕾舞蹈家森下洋子再跳“白毛女”。
   4、补充课题《免费pg电子游戏》
   5、“脱钩断链”帮不了美国,更挡不住中国。
  二、阅读升华
   1、可可西里藏羚羊进入迁徙高峰。
   2、红海危机造成多重影响
   3、“3、2、1,上链接!”——文博会开启线上直播推好物。
   4、汉正街联合武汉纺织大学、武汉科技大学举办“理论热点面对面实践基地”巡回宣讲。
   5、新疆文艺演出亮相科威特“中国文化体验日”(诠释、举例、列数字)
   6、新华时评|春华秋实二十载 中阿合作再扬帆。
   7、激发情感(郑州大学建筑学院在米兰设计周参展亮相,)引读课文最后一自然段,加强语气:21位院士齐聚东大122周年“学术校庆”盛会中共江苏省委十四届六次全会召开 信长星讲话?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、投资机构警告:美国通胀高企或长期持续 美股回报率将长时间惨淡?
   2、河北沧州:职业技能大赛上演匠心巧手大比拼。

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