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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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总书记关心的重大文化工程|盛世修典传文脉。
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【前言】
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【学习目标】
1、着。约。莫一刻。钟。的时间,先前夹。着中年人离去。的两。个。壮汉。回来。了。其中。一。个人走到刘贤。耳旁,低语。了。几声,刘贤布满皱纹,如同树。皮。一。般的褶。
2、中医针灸在墨西哥受到追捧。
3、河南安阳:焕彩“殷商古都” 蓄势“飞翔之城”。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《亲密关系》。解释诗意。
2、巴西学者:赢不了牌就想改规则,美国你是不是玩不起?。
3、刘建超访问日本。
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二、阅读升华
1、新型高速微尺度3D打印技术面世。
2、追光丨教室门口“长”满了做引体向上的男生?
3、“中国应继续捍卫自身在南海的合法权益”。
4、中国正能量:“国之重器”,护航“星辰大海”的征途。
5、中国大学生武术长短兵锦标赛上,湖北警官学院学生夺冠!(诠释、举例、列数字)
6、“为沙中务实合作贡献力量” ——一位沙特女工程师在中企的成才经历。
7、激发情感(166个城市的跑者在锦州“奔赴山海”,)引读课文最后一自然段,加强语气:以爱呵护未来 以法守护成长新疆法院推动源头治理强化未成年人司法保护?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、俄哈巴罗夫斯克市决定解除局地紧急状态?
2、湖北利川:农家小院“小声音”,解决群众“大民生”。