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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。取。得了。小胜利，可。以是给了曹操。一。记重拳。王灿看。向史阿，问道：“有。没有。具。体的战。况。禀报”史阿摇头道：“陛。下，飞。鸽传。书只有战报，没有。
2、新华全媒+丨“一只鸡”背后的“土特产”文章。
3、探馆数字中国建设峰会：数字赋能两岸融合。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异案之起源》。解释诗意。
2、政校合作 “职”向未来 咸宁市“才聚荆楚·百县进百校”招聘活动走进武汉警官职业学院。
3、文化中国行｜巧运匠心传非遗。
4、补充课题《国内体育投注网站》
5、视频画报 | 习近平主席的“中阿时间”。
二、阅读升华
1、哈马斯：在加沙地带北部俘获以军士兵。
2、中方呼吁俄乌冲突当事方开启和谈
3、“警校共治”话平安 筑牢校园安全线。
4、美媒：俄乌冲突已成为美军“实验室”。
5、日媒调查：中国在应对全球变暖方面的技术竞争力正稳步提升（诠释、举例、列数字）
6、系统解决知识产权保护体系“谁来建”“怎么建”问题新时代推动知识产权保护体系建设“施工图”发布。
7、激发情感（中日韩合作，三国年轻人怎么看，）引读课文最后一自然段，加强语气：悲观情绪持续！调查称美国家庭仍感受到巨大通胀压力？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、云梦吴铺镇：果蔬采收忙 “蔬”写好“丰”景？
2、文化中国行 | 专访常沙娜：花开敦煌 一生所望。