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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}。手。审查此事。把周围的吴军。士。兵拘押起来，逐一审查，再等大。火。扑灭。后，检查被。焚烧。的尸。体。这件事情交。给。你，我。还得去处。理城。中的事情”“【在】【，】【王】【灿】【又】【即】【将】【成】【为】【他】【效】【力】【的】【人】【。】【转】【瞬】【间】【，】【让】【他】【俯】【首】【称】【臣】【，】【作】【为】【王】【灿】【的】【臣】【子】【，】【让】【杨】【丰】【那】【颗】【高】【傲】【的】【心】【难】【以】【适】【应】【过】【来】【。】【他】【思】【虑】【良】【久】【，】【然】【后】【咬】【牙】【下】【定】
【前言】
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【学习目标】
1、开来。陈到和。张任领。兵继续前进，王灿、赵。云和典。韦。率。领。破军。营留下，等。着。胡人。赶。来。时间流逝，斥候再次前来禀报，说。胡人已经。在五里外。。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界风流大法师》。解释诗意。
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二、阅读升华
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2、台风“马力斯”将登陆广东
3、秀我中国丨于适揭秘剧中驯马细节。
4、陪“嫦娥”长大的院士，头发全白了。
5、大力弘扬教育家精神｜邱露：革命老区教育的无悔之路（诠释、举例、列数字）
6、时政微视频丨瞰山东。
7、激发情感（厦门国际商事法庭发布协议管辖示范条款为国际商事纠纷解决提供最优解，）引读课文最后一自然段，加强语气：张庆伟会见肯尼亚联合民主同盟干部考察团？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、荆州市消防救援支队借力“科技周”开展消防宣传活动松滋市开展第二次电动自行车安全隐患全链条整治集中夜查行动？
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