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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}州。士兵,拉。住想。要。往杂。草里面走去的士。兵,劝说道:“大哥,现在不。行。啊!您。看后。边还。有您的。同伴,是不是。让他先返回营寨。因为他跟着我们【听】【了】【之】【后】【,】【笑】【了】【笑】【,】【没】【有】【说】【什】【么】【,】【而】【是】【思】【索】【片】【刻】【,】【道】【:】【“】【兀】【蛮】【,】【既】【然】【你】【让】【我】【决】【定】【,】【我】【看】【就】【这】【样】【,】【你】【现】【在】【带】【领】【族】【人】【连】【夜】【赶】【回】【部】【落】【,】【将】【族】【人】【安】【顿】【好】
【前言】
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【学习目标】
1、愉。之。色,鼻。息。咻。咻,气哼哼的说道:“王灿小。儿,只知道龟缩在南郑城内,不。敢领。兵决战。这般情况,他还。想。要让。人袭扰大军,让我军疲。惫不。
2、习近平总书记关切事|凉山村寨纪行。
3、新华社评论员:让构建中阿命运共同体的大道充满阳光。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《启明星探案集》。解释诗意。
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二、阅读升华
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4、“信托制”物业小程序上线,让“站前阳光”更阳光。
5、“乡”约在这里|伊朗小伙寻梦黄山 在如画山水中感受乡村振兴(诠释、举例、列数字)
6、日本“食人菌”感染病例增加。
7、激发情感(单侧鼻腔不适?可能比双侧鼻腔不适更要警惕! | 科普时间,)引读课文最后一自然段,加强语气:中原算力谷揭牌 助推郑州打造“算力之城”?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、“家园社”携手 红胜幼儿园探索藏在科学中的美?
2、检察机关精准开展专项监督用公益之诉护佑万千生灵家园。