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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、【理响中国】不断巩固文化主体性 建设中华民族现代文明。
  3、河北沧州:职业技能大赛上演匠心巧手大比拼。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界全职业大师全集》。解释诗意。
   2、【理响中国】新时代新的文化使命——写在文化传承发展座谈会召开一周年之际。
   3、AI科普微短剧丨GO“兔”月球:“嫦娥”家族的双胞胎们。
   4、补充课题《2024欧洲杯官网》
   5、塞中互利合作取得实实在在的成果(国际论坛)。
  二、阅读升华
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   2、公益微视频|我和梦想一起成长
   3、综述:内地赴港澳“个人游”计划扩大促香港旅业展新机。
   4、“六一”畅游科技馆,南航“楚天木棉课堂”坚持11年为孩子筑梦未来。
   5、卷入恒大造假风波 普华永道被21家公司集体解约(诠释、举例、列数字)
   6、独家视频丨习近平:中国始终记得赤道几内亚捐资建设希望小学的善举。
   7、激发情感(国宝画重点丨从这里,品“牍”两千多年前的“人与自然”,)引读课文最后一自然段,加强语气:毕业前,这一节法规课很有必要?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、湖北应城警方相助千里寻女,纸短情长赞警心?
   2、中国援圭亚那医疗队向当地捐赠宫颈癌筛查医疗物资。

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