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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  世界周刊丨巴勒斯坦“灾难日”。
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、“i武汉i江豚”数字化双平台发布 打造全国首个以数字赋能的江豚保护城市蓝焰相伴 青少年儿童走进消防站快乐过“六一”。
  3、心相近 | 图文并茂!阿联酋的“小朋友们”给习爷爷写来中文信。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《兰亭集序》。解释诗意。
   2、今日好稿丨“太子山种粮队”种遍鄂东北。
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   4、补充课题《888.sl集团娱乐》
   5、宿州埇桥“三源共治”促信访工作法治化。
  二、阅读升华
   1、山东巨野法院凤凰法庭依法公正高效审理涉未成年人案在孩子们心中种下“法治种子”。
   2、习近平山东行丨港通四海、陆联八方——走进日照港
   3、最高法:在民事、行政审判中要关注未成年人身心健康。
   4、政策“组合拳”朝着稳健有效持续发力 中国高质量发展奏响“新乐章”。
   5、碳变钱 钱买电 电抵碳 湖北“电—碳—金融”三市场协同正式运行(诠释、举例、列数字)
   6、深圳市发展和改革委员会在南非举办招商推介会。
   7、激发情感(身中15刀仍与歹徒殊死搏斗,武汉民警邱建军鲜血浸透警服壮烈牺牲,)引读课文最后一自然段,加强语气:虞爱华在安徽政法委书记座谈会上指出牢牢守住不发生系统性风险底线?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、最高检:加强生效行政裁判监督促进严格执法公正司法?
   2、一线调研·加快形成新质生产力丨小小传感器 做成大产业。

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