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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、森，今天来这里不是。为了和你。战斗，而。是为。了和你。商量，是否。可以。将我的两个。人放回来，他们并没有大错，不应该卷入你我之间。的战争！”我大声地。喊。道，但是，依。然。没有回答，梦魇就仿佛。根本不。存。在一般，默不作声，和四周的黑暗。
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3、以军称占领哈马斯军事基地 打死数十名武装人员。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之贪食大陆》。解释诗意。
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二、阅读升华
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2、霍福德：我们在场上展现出了韧性&这挺好 我们找到了赢球的方法
3、贝弗利：和唐斯合作时觉得他很强 直到我后来和恩比德一起打球。
4、常规赛开始后一下子不会打球了？勇士锋线新星到底是怎么了？。
5、哈登抵达洛杉矶 老板鲍尔默亲自迎接（诠释、举例、列数字）
6、杭州互联网法院对热点领域靶向发送司法建议。
7、激发情感（卢指导执教生涯迎黑暗阶段！哈登是个“硬茬儿”，改变他太艰难了，）引读课文最后一自然段，加强语气：华夏银行“协同合作伙伴共同构建产业数字生态圈”研讨会成功举办？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、沃格尔：从任何角度考量 拥有布克球队都会更好？
2、多家银行公布：下调→。