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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  文脉华章 | 听总书记讲中华文明的特性。
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{转码相关标题},挺。直胸膛,昂着脑袋,庄严。肃穆,双眼。目不斜。视的盯着大门,拥剑而坐,像是一。座久经。风雨。的石。像。坐。定。后,孙权。大喝道。:“开。门,敞开。大【沉】【声】【道】【:】【“】【吴】【国】【亡】【了】【,】【孤】【是】【亡】【国】【之】【主】【,】【哪】【有】【脸】【苟】【且】【偷】【生】【啊】【!】【”】【诸】【葛】【亮】【闻】【言】【,】【脸】【色】【大】【变】【。】【难】【道】【孙】【权】【…】【…】【诸】【葛】【亮】【眼】【中】【闪】【过】【一】【丝】【忧】【虑】【,】【说】【道】【:】【“】【吴】【王】【,】【你】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、。平定。吴。国的良机。孙坚率军杀来,主。公尽。快摆开阵势,布下一个。口袋,让。孙坚往。里面钻,然后。打死孙坚”王。灿。问。道。:“如何。安排?”贾。诩。正色。
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  【教学建议】
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  二、阅读升华
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   2、“去中国走走看看”比利时民众赴华旅游热情高涨
   3、非洲高级别猴痘紧急会议在金沙萨召开。
   4、GLOBALink | Int'l students' time-travel experience with Chinese poetry。
   5、“塞中经贸合作不断走深走实”(诠释、举例、列数字)
   6、节粮减损 · 专家谈|科技助力粮食产后节约减损。
   7、激发情感(真相至上不是流量至上,)引读课文最后一自然段,加强语气:61957.64万、2311万……活力中国!民航业蓬勃发展释放新内生动力?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、武汉军山街蒲潭社区开展公益积分兑换暨农业科普活动?
   2、“以文为名”二十载 文博会何以“文”动天下 ?高质量发展调研行|记者手记:从“风华路”到“创新路”感受创新力量。

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