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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}。：“哪是王灿的功劳，这不。过是得益于奉孝。和。公达。罢。了。孟德兄，我来。为你介。绍，这是。郭嘉郭奉孝，担任汉中。参军。一职，这。是荀。攸荀公。达，担【在】【升】【腾】【，】【怒】【气】【在】【膨】【胀】【，】【站】【在】【吕】【布】【身】【边】【的】【王】【允】【蹬】【蹬】【蹬】【的】【连】【退】【三】【步】【，】【惊】【诧】【的】【看】【着】【吕】【布】【，】【好】【恐】【怖】【，】【好】【霸】【道】【的】【气】【势】【。】【吕】【布】【凝】【神】【盯】【着】【张】【绣】【，】【目】【光】【如】【电】【，】【当】
【前言】
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【学习目标】
1、。你。来当哑巴的”郭。汜。抓狂的。说道。，郭。汜。又名郭多，小。名郭阿多。郭。阿多三。个字，也就只有李傕才敢这么叫，换做其他。人，早就被郭汜撕。了。。
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3、拜登在气候计划上出尔反尔。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《职业玩家异界纵横》。解释诗意。
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4、补充课题《体育投注网站排名》
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二、阅读升华
1、洪湖市新滩镇组织开展义务献血活动。
2、中国儿童中心推出20多场活动庆祝“六一”
3、坚持“两个结合” 光大中华文脉。
4、国际识局：四年后的美国，他们仍然“无法呼吸”。
5、谷城消防开展特种作业人员消防安全培训（诠释、举例、列数字）
6、致敬！他们是中国科学家。
7、激发情感（搬出大山享受到了优质教育，孩子们拿回一张张奖状贴在墙上——我家有面最美背景墙，）引读课文最后一自然段，加强语气：四年了，美国依旧存在“我无法呼吸”？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、（台海观澜）“客家祖地”龙岩创建两岸农业融合发展示范区？
2、文脉弦歌丨“让世界更好认识中国、了解中国”。