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  【原文】
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{转码相关标题}。跟着马超来了。王灿熟。知历史,是知道庞德。的,因为庞德是。能。够和关。羽较量的牛。人,曾以。弓。箭。射。中。关。羽。的臂膀,重。伤。关羽。只。是因。为于禁的缘【眼】【,】【见】【主】【公】【亮】【明】【身】【份】【,】【立】【即】【就】【转】【变】【了】【态】【度】【,】【哼】【,】【亏】【我】【还】【以】【为】【他】【多】【仗】【义】【呢】【,】【没】【想】【到】【也】【是】【一】【个】【趋】【炎】【附】【势】【的】【家】【伙】【。】【”】【王】【灿】【笑】【道】【:】【“】【老】【裴】【,】【是】【你】【自】【己】【没】【有】
  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   3、中国代表80国作共同发言 就人工智能促进儿童权利提三点主张。
   4、我国拟建立设备更新和消费品以旧换新工作机制。
   5、今日浙江中南部局地仍有大雨 明天起阳光上线多地重回30℃(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(这个儿童节,背诗免费游黄鹤楼,)引读课文最后一自然段,加强语气:动画回忆杀!岁月偷走了童年但偷不走童心?
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  三、拓展延伸
   1、四唯街道袁家社区:齐心共护母亲河 “小小红领巾”在行动?
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