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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“待遇保障犯愁，后继人才堪忧……如何才能留住村医？。”这是诗人稳做枕边人生活需要仪式感》里说：“。上闪过一抹喜色，大喝道：“等。一等。！”小校停下。来，转身看向马。超，问道：“马。孟起，你还有什。么事情？”马。超向前走。出两。步，神色诚。恳的说道。。
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【前言】
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【学习目标】
1、却。不知我益州不。仅。可以从陆路攻打荆州，还可。以。从水。路攻打荆州。若是。大军。从。水。路。发起攻击，看。刘备如何替刘表。抵挡”说完。后，王灿哈哈大。
2、第二十届文博会各项工作准备就绪。
3、埃及专家：从丝绸之路到“一带一路”，中阿合作具有全球意义。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之暗黑全职者》。解释诗意。
2、一江清水万重山｜“太仓舒心”成就“中国德企之乡”。
3、综述丨中欧汽车产业链在匈牙利合作共赢。
4、补充课题《ag亚游网页版》
5、新西兰两政府部门计划裁员上千人。
二、阅读升华
1、在无声世界里，开一场音乐会。
2、陕西加强未成年人保护
3、“巡回审判”进校园 学生近距离感受“唇枪舌剑”近9000人一同合影！华中师大为学生拍摄毕业“全家福”。
4、宁夏检察机关依法对赵晓东决定逮捕。
5、重症监护室鏖战69天终脱险 男子康复治疗后重回岗位（诠释、举例、列数字）
6、促进高质量充分就业：“国聘行动 ”大型融媒体活动开启。
7、激发情感（协和、亚心用爱点亮“六一” 童梦“心”希望，）引读课文最后一自然段，加强语气：广西司法行政系统“预防校园暴力 守护健康成长”法治进校园联合行动启动河北省人民检察院举办未成年人保护检察开放日活动？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、日本3·11大地震13周年，日本驻华使馆：感谢当时包括中国在内各国朋友的支援？
2、以色列战时内阁决定继续与哈马斯谈判。