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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《自控力》。解释诗意。
   2、111.9万亿、16.3%……支撑强劲!多项增长数据折射中国经济强劲动力。
   3、专访|“荷中科学家之间的合作有助于推动全球合作”——访荷兰瓦赫宁根大学及研究中心董事会主席绍克耶·海莫法拉。
   4、补充课题《pg电子游戏试玩模式》
   5、公益微视频|礼赞全国科技工作者!。
  二、阅读升华
   1、文化中国行|欢迎来到文博会“朋友圈”!第二十届文博会今日在深开幕。
   2、禁毒宣传进校园 志愿同行防“毒”害
   3、青年基层干部郑伟:共同缔造,把幸福之路铺得更宽更远。
   4、这个课堂“既好吃又好玩”!。
   5、今日全市有小到中雨(诠释、举例、列数字)
   6、俄总统选举 普京何以压倒性胜出?。
   7、激发情感(法国人在贵州丨老法和小袁的飞跃人生,)引读课文最后一自然段,加强语气:荆门市东宝区泉口街道青山社区:虫趣“六一” 绿满家园?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、科技赋能、脉动强劲 多领域“攥指成拳”形成合力助推高质量发展?
   2、焦点访谈:入脑入心的“大思政课”。

课文《pg电子游戏试玩模式》相关信息

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