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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、银西高铁开通一周年观察:老区焕发新生机 见证红色热土“蝶变”。
3、拒绝80亿,苏宁决定继续持有国米,3大举措,助球队重返巅峰。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《极简思考》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、一房难求涨价10倍,“天价考研房”:市场规律还是商家“任性”?。
2、阿什利-扬绊倒马夏尔裁判先给假摔,VAR介入后给点,拉什福德主罚命中
3、解决了吗|“办实事解民忧”报道:抚州火车站的温度“记”。
4、涉酒驾行政案件 原告当庭认罚!酒后别开车 “不多”也不行。
5、江西大余:古驿梅花凌寒开 “梅花诗国”冬韵浓(诠释、举例、列数字)
6、江苏企退补发时间和补发对象是什么?享受补发的人员能补多少钱?。
7、激发情感(李玉成吐露与马玉琴的婚姻不仅有情还有性,颠覆了人们的生理认知,)引读课文最后一自然段,加强语气:广东省启用涉疫风险人员排查12320专号 联系排查两类涉疫风险人员?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、戴哲:不同角色对政策的关注点也有所不同?
2、戈壁荒滩藜花开:科学家高原种粮食。