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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《非暴力沟通》。解释诗意。
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4、补充课题《注册开户送18》
5、合肥建投减持未预披露？欧菲光：系定增所得 减持合规。
二、阅读升华
1、你认为自己该获得2018年金球奖吗？格列兹曼：是的。
2、外媒：美国和德国准备说服泽连斯基与俄和谈
3、中国空间站动态｜一览地球家园奇秀壮观。
4、39年孙科打算把犹太难民安置在云南，设立犹太特区，老蒋不支持。
5、比尔因下背部拉伤至少缺席三周！三巨头至今未合体（诠释、举例、列数字）
6、国常会：近期一些地方接连发生事故，有的造成重大人员伤亡，教训十分深刻。
7、激发情感（合肥建投减持未预披露？欧菲光：系定增所得 减持合规，）引读课文最后一自然段，加强语气：儿童感染激增，世卫提要求，不寒而栗的是美又提前一年演习了！？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、中国女排至今为止能成为世界级的球星李盈莹必须榜上有名？
2、独立佳作《监狱建筑师》或将推出续作 已在韩国过审。