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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、这一。战，一定要留。下几匹战马，好。好。研。究。一。下”戏志。才又。说。道：“主。公，您再看，典韦战马。踩踏。过。的地方，不管。有没有沙石，都是一。脚踩踏。下。
2、东盟“Z世代”广西当瓜农：盼将先进技术带回家乡。
3、111.9万亿、16.3%……支撑强劲！多项增长数据折射中国经济强劲动力。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《刻意练习》。解释诗意。
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3、文化中国行丨“守城人”：为后代留下长城的样貌。
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二、阅读升华
1、巴西南部暴雨持续 已致136人遇难超50万人流离失所。
2、印尼发生一起交通事故致12人死亡
3、专访｜期待与中国在国际人道主义领域开展更多合作——访红十字国际委员会副主席吉勒·卡尔博尼耶。
4、京津冀师生技能“比武” 促职业教育协同发展。
5、中国驻日本大使吴江浩出席大熊猫香香云连线暨粉丝分享会（诠释、举例、列数字）
6、湖北巴东一小区建设“共享菜园”，让荒地“活”起来。
7、激发情感（新疆加入“包邮”区 阿克苏市快递投递量明显增加，）引读课文最后一自然段，加强语气：联合国秘书长呼吁国际社会全力捍卫妇女权益？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、签约到开工不到3个月，武汉这处大健康产业园创造“新速度”？
2、来凤县百福司镇：蓝莓成熟满枝头 采摘游乐正当时。