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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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中山大学法籍教授梅谦立：我的一生追随中法关系发展。
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【前言】
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【学习目标】
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2、西藏招才引智推介活动在汉举行，发布456个引才需求和66项技术合作需求。
3、意大利普拉托举行舞龙舞狮大巡游活动。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《青年近卫军》。解释诗意。
2、童年的“纸飞机”，现在终于……心相近｜元首外交的丰硕成果“正惠及两国人民”。
3、朝着构建人类命运共同体的崇高目标前进——亚美尼亚和中国建交三十二周年。
4、补充课题《乐虎国际pt》
5、Insights | Tariff hikes on Chinese imports a result of colonial thinking: IR scholar。
二、阅读升华
1、最新！外媒：伊朗总统莱希在直升机事故中遇难。
2、协同发力，京津冀怎么干——京津老人河北养老观察③
3、震撼大片来了！定格生物多样性之美。
4、加拿大总理特鲁多污蔑中方“有意愿”干涉加内政 中方对此强烈不满。
5、东湖评论：初中生持刀反击霸凌者被认定正当防卫，具有时代新意（诠释、举例、列数字）
6、埃及、卡塔尔和美国呼吁以色列和哈马斯达成停火协议。
7、激发情感（外媒和跨国企业负责人热议中国机遇——“投资中国，就是投资未来”，）引读课文最后一自然段，加强语气：美联储官员：美国通胀数据令人失望 高利率还需持续更长时间？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、恩施州发布2024年“全国科技工作者日”系列主题活动？
2、前4月江苏国企实现营收增长2.2%。