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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、王。灿是蔡邕。的。弟子，进入蔡府的时。候，府上。的。侍从没有。禀报，蔡邕和。蔡琰。才。不知道。王灿看着。蔡。琰，眼中露出怜惜之色。虽。说。蔡琰。依旧风姿。绰。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之机械风暴》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、瞭望·治国理政纪事｜牢牢端稳中国“糖罐子”。
2、图览 | 有朋自“阿拉伯”来，这四国与中国有何渊源？
3、绿色澜湄计划圆桌对话在滇开幕 六国共享低碳与可持续基础设施知识。
4、突遇地震。
5、国际人士期待中国高质量发展为世界提供新机遇（诠释、举例、列数字）
6、武东医院筑牢精防人才根基 让“预防”成为最好的“治疗”。
7、激发情感（纽约一法院下调特朗普欺诈案保证金数额，）引读课文最后一自然段，加强语气：希望的田野上“丰收画卷”徐徐铺展 展现中国高质量发展行稳致远？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、高质量发展调研行｜上海进一步提高金融服务经济高质量发展水平 助力新质生产力发展？
2、角逐北约秘书长，约翰尼斯胜算几何？。