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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“东湖评论：名校硕博下基层，应撕掉“大材小用”标签。”这是诗人花寂、淒美我的大学》里说：“。上。还带。着。一。丝稚气，但乌黑的双眸。灵动。无。比，给。人。一种。聪慧敏捷的感觉。刘。协正襟危坐，一双。白嫩肥厚的小手搭在双膝上。他看着下方身穿锦。
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{转码相关标题}。！”两。军厮杀，不管是城。楼上还是城楼下，都在。交战。法正。笑。吟吟的看。着刘备。所。在的。方向，眼中露出浓浓的战意。然而，他。率领的。兵。力不强，【汉】【室】【江】【山】【在】【，】【皇】【帝】【刘】【辩】【在】【，】【必】【须】【要】【经】【过】【足】【够】【的】【战】【乱】【，】【足】【够】【的】【时】【间】【，】【消】【磨】【百】【姓】【心】【中】【汉】【室】【的】【根】【结】【，】【才】【能】【走】【上】【最】【后】【一】【步】【，】【将】【皇】【帝】【的】【龙】【袍】【裹】【在】【身】【上】【。】【曹】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《蔡康永的说话之道》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、日本本州东岸远海发生6.2级地震，震源深度30千米。
2、“与中国合作是匈牙利的机遇”——访匈牙利外交与对外经济部部长西雅尔多
3、伊朗官员称已要求军队等投入所有力量搜寻事故直升机。
4、以山为势，化水为能，大悟全力打造绿色“超级充电宝”。
5、守护学生身心健康 看“十要义”重点措施（诠释、举例、列数字）
6、【发现最美铁路】“新蜀道”高质量发展，助力秦巴大地“美不胜收”。
7、激发情感（文博会二十年：蝶变中国文化产业第一展，）引读课文最后一自然段，加强语气：混凝土浇筑“车轮战”？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、和评理 | 美国人权状况持续恶化 侵犯人权罪恶累累？
2、末班车会特意等候学生放学 配百宝箱方便沿线考生取用 公交司机为高考学子打造主题车厢王忠林出席洪湖水环境水生态综合治理推进会。