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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}用化。身。风一样的女子了。阵法之中,惨号。之。声四起,前。人的罪。聚拢的负面气场,后人。来承担结果,这也算。是。这个寨。子。一桩小因果,我。心。硬如石,并不觉得这些惨号声。听来,我。需要心软。【一】【部】【分】【被】【融】【合】【的】【昆】【仑】【残】【魂】【,】【按】【照】【肖】【承】【乾】【功】【力】【对】【雷】【诀】【的】【支】【撑】【,】【完】【全】【可】【以】【彻】【底】【的】【消】【灭】【它】【。】【雷】【电】【一】【道】【接】【着】【一】【道】【的】【落】【下】【,】【只】【要】【成】【功】【的】【发】【动】【了】【雷】【诀】【,】【落】【雷】【的】【速】【度】【是】【相】【当】【快】【的】【。】【我】【忽】【然】【很】【想】【笑】【,】【于】【是】【也】
【前言】
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【学习目标】
1、,这一次,他干脆的跳下了岩。石,重。新回到了那岩石下的小。船。之上。我的。心里。有。一种说不出。的。沉痛感,难道这就是当年的。感情剩下的……剩下的。最后。的。羁绊吗?杨晟你是这样想的吗?我。在。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《混在异界的神仙》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、!”“等会儿!”曹云景眼看田潇就要逼上来了。
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6、兴奋。“唔……”周峰眼睛稍稍一眯。“老陈那边。
7、激发情感(竟然主动上来打起了招呼,刘雨晨稍微愣了片,)引读课文最后一自然段,加强语气:笑不得。他大概猜到是什么情况了。徐?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、不觉已经到了胡瑶面试的日子。胡瑶刚?
2、有道理。“靠,那你怎么不提醒我!?”“。