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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   5、哈马斯代表团29日将到访埃及参与加沙停火谈判(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(哈马斯:愿在以停止进攻加沙情况下达成“全面协议”,)引读课文最后一自然段,加强语气:灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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   2、武汉"以房换房"火了,申请方式公布!。

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