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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、云。突然。说道：“主公，不。对劲儿啊，这条路。周围怎。么全是野。草。！”“什。么？都是野。草？”王。灿打。量周围的。地形，现在。还没有立。春，纵然些许树木长。
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3、文旅“热”澎湃经济脉动。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《踏入异界的渡劫强者》。解释诗意。
2、实训营园地│让我两度“泪失禁”。
3、“艺海流金·情满赣鄱”内地与港澳文旅界交流活动开幕。
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5、国际仲裁中心（北京）建设“1+N”总体布局初步显现。
二、阅读升华
1、中吉加强医疗卫生合作 为当地眼疾患者送去光明。
2、民警入园传授防拐骗“秘诀” 呵护幼儿平安成长
3、“王妈”塌房：荒野文化不能成为“文化荒野”。
4、司法守护 少年逐梦最高法举办“六一”公众开放日活动侧记。
5、新华时评 | “人权差生”莫再“好为人师”（诠释、举例、列数字）
6、习近平出席塞尔维亚总统举行的欢迎仪式。
7、激发情感（伊拉克、埃及宣布对加沙地带人道救援措施，）引读课文最后一自然段，加强语气：麦收故事｜“中原粮仓”麦收忙 腾仓备库迎新粮？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、一见·这场座谈会，关注全面深化改革的实践续篇？
2、考古大门常打开，发掘工地“潮”起来。