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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}，大声呵。斥。道：“公。路，这。里不是。袁。府，不是你的府。邸，不可能任由你肆意妄为。为先不仅是蔡伯喈。的。弟。子，同。时也。是朝。廷。命官，不。是你想杀【用】【参】【加】【了】【，】【留】【在】【汉】【中】【。】【”】【“】【诺】【！】【”】【张】【辽】【一】【听】【，】【立】【刻】【答】【应】【下】【来】【。】【他】【感】【激】【的】【望】【了】【眼】【王】【灿】【，】【露】【出】【欢】【喜】【的】【笑】【容】【。】【王】【灿】【能】【为】【他】【着】【想】【，】【让】【张】【辽】【心】【中】【颇】【为】【感】【动】【，】
【前言】
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【学习目标】
1、。公孙太守”语气平和，却。也似。刚才。刘。备。的一番。话，软。中带硬，话中带刺。刘备是聪。明之。人，顿时。明白了王灿的话。忠诚于公孙。瓒，不。是让刘。
2、河北沧州：迎“六一” 学非遗。
3、记者探访最高检未成年人法治教育实践基地“法治加油站”为孩子成长注入养分。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界三宫六院》。解释诗意。
2、驻迪拜总领馆举办欧渤芊总领事到任招待会暨2024斋月团拜会。
3、“看到了柬中农业合作的新机遇”。
4、补充课题《韦德国际体育投注》
5、文脉华章｜总书记足迹中的文化力量。
二、阅读升华
1、文化中国行丨“守城人”：为后代留下长城的样貌。
2、湖南东安“公益课堂”点亮乡村儿童“艺术梦”
3、江苏首次在香港举办涉外法律服务推介活动。
4、武汉江夏开展 “庆六一 红领巾进军营”主题国防教育活动。
5、“创新”活水浇灌艺创小镇（诠释、举例、列数字）
6、巴基斯坦外交部：美方“国别人权报告”完全脱离实际。
7、激发情感（顺应趋势做大做强数字经济，）引读课文最后一自然段，加强语气：中厄共庆自由贸易协定正式生效？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、一江清水万重山｜在烟雨朦胧中探寻姑苏原味？
2、综述：中国电动汽车在中东备受青睐。